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Valutazione del potenziale

Corso di formazione specialistica dedicato all’area strumenti di gestione e sviluppo RU

Valutazione del Potenziale: obiettivi

Il Seminario ha le seguenti finalità:

  1. Fornire i lineamenti teorici essenziali della Valutazione del Potenziale per saper impostare concettualmente un programma
  2. Sviluppare la conoscenza delle principali metodologie di rilevazione con la finalità di scegliere tra gli strumenti
  3. Sviluppare la capacità di gestire l'avvio e la conduzione di un progetto nel rapporto con i valutati e le linee

A chi si rivolge

I partecipanti a questo Corso operano prevalentemente nell' Area del Personale con responsabilità o nei ruoli professionali di "Orientamento", "Sviluppo" e "Formazione". In particolare, il Corso si rivolge a coloro che operano nella valutazione del personale e che intendono acquisire o perfezionare le loro capacità valutative o di gestione delle valutazioni.

Metodologia

Il Corso privilegia il metodo partecipativo che prevede il confronto e la riflessione sulle esperienze condotte dagli stessi partecipanti. Essendo un Corso rivolto allo sviluppo di capacità, particolare enfasi verrà data alle esercitazioni pratiche che verranno proposte nella forma individuale e di gruppo.

Durata 2 giorni modalità in presenza

Contenuti

1. Il concetto di Potenziale

  • Le metacapacità
  • Le capacità


2. Le Teorie della personalità a supporto della Valutazione del Potenziale

  • La teoria cognitivista
  • La teoria comportamentista
  • La teoria dei tratti
  • La teoria dei tipi


3.La Valutazione del potenziale

  • Il potenziale di sviluppo
  • Il potenziale di promovibilità


4. Principali applicazioni

  • La valutazione del potenziale per la copertura di posizioni
  • La valutazione del potenziale con finalità di orientamento
  • La valutazione del potenziale per la diagnosi dei bisogni formativi
  • La valutazione del potenziale per la programmazione delle carriere


5. Le fasi di sviluppo di un progetto di rilevazione del potenziale

  • L'analisi del lavoro
  • La definizione e ponderazione delle dimensioni critiche
  • La scelta del metodo di rilevazione


6. I metodi di valutazione del potenziale

  • Metodo diretto
  • Metodo Indiretto


7. Gli strumenti di rilevazione del potenziale

  • L’assessment center
  • L’assessment rovesciato
  • Il Development Center
  • L'intervista Diretta: modalità di conduzione con il metodo classico ed il metodo STAR
  • L'intervista Gerarchica: modalità di conduzione con il metodo classico ed il metodo STAR


8. La stesura del profilo

  • L'organizzazione del profilo in paragrafi
  • La verifica di coerenza tra gli aspetti cognitivi, i tratti stabili del carattere ed i comportamenti


9. La gestione del feedback ai valutati

  • Le fasi
  • La gestione delle reazioni emotive

10. L'integrazione dei risultati della valutazione con gli altri strumenti di gestione

  • La matrice di Boston


11. La gestione del dopo assessment

  • La formazione classica
  • Il laboratorio esperienziale
  • L’outdoor
  • Il coaching
  • Il teatro d’impresa

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